dimecres, 4 de març de 2009

Clica aquí i comença a practicar diferents tipus de textos.

dimecres, 25 de febrer de 2009

Què et suggereix?


Per escriure un text literari (un conte, un poema) és molt important guardar en una capsa mental o escriure en un quadern allò que ens suggereixen les coses que observem. Aquestes coses s'anomenen estímuls perquè ens creen moltes sensacions (tendresa, tristor, fàstic, alegria, ràbia, etc.). Aquí tens una imatge que de segur et desperta algun sentiment. Envia en una paraula o oració quin és el teu. I, a poc a poc, pots confeccionar la teua llista personal. Potser algun dia necessites contar que un paisatge significa això o que un personatge té aquesta sensació.

ESCRIURE UN CONTE


Ara que ja sabem escriure un conte, intentarem escriure'n un de nostre. Per fer-ho, però, has de tenir en compte que han d'aparèixer, seguint el mateix ordre, els elements mostrats aquí dalt: un nin i una nina, el paisatge, un tresor, una bruixa i una casa.
Anima't i envia el teu!

dilluns, 23 de febrer de 2009

CONTAR UN CONTE

Això era i no era...

El conte és un gènere narratiu molt antic i de tradició oral que ha anat passant, des de fa milers d'anys, de generació a generació. En aquest vídeo pots escoltar i veure com es conta un conte. Pren nota i demana a casa teva que te n'expliquin algun per contar-lo a classe. També pots visitar la web unamadecontes que hi ha als enllaços per agafar alguna idea.

dimecres, 4 de febrer de 2009

Un bloc per aprendre, practicar i gaudir



Avui comença el desenvolupament d'una idea que em persegueix des que he començat a fer classe a secundària. A poc a poc, però, aniré fent proves i configurant el que m'agradaria treballar des d'aquest espai amb els meus alumnes. En principi vull destinar-ho només a la lectura i a l'esciptura de textos, i potser més endavant ho faré servir per treballar altres aspectes.