Proposta d'activitat de parlar amb vídeo

Seguint amb la meva idea de preparar activitats per commemorar el Vuit de març, a la recerca de poetesses i poemes que, suposadament, faríem per després elaborar el núvol d’etiquetes amb cada poema, afegiria la preparació d’un vídeo en el qual l’alumnat, per parelles alumne-alumna si és possible, explicarien breument la informació extreta de cada poetessa i recitarien(de memòria) els poemes triats, també prèviament. Tenint en compte que al nostre institut disposem de diferents aules amb connexió a Internet, en algun moment del matí del 8 de març es podrien passar simultàniament els vídeos per a tot l’alumnat de l’institut o, únicament, passar-lo  a la sala d’actes durant el pati i la pausa, i convidar l’alumnat que s’acostés. D’aquesta manera al treball de l’habilitat de parlar s’hi uneix la conscienciació de l’alumnat.
Aquí teniu una aproximació del que seria. Imagineu que cada parella d'alumnes se situa davant de la projecció del núvol d'etiquetes  del poema que recita. He pensat en una trobairitz i així comencem pel principi de la història de la literatura.